语言艺术 - 学生继续花费深入时间在这两个语法和组成。用他们的语法知识从以往的成绩,学生们将分析和图表有先进的语法结构的句子。
学生将继续写出于各种目的以提高独立性和期望,包括总结,概述,历史和科学的叙述,以及多段解释性和说服力的散文。
此外,学生将独立完成的研究论文。学习文学时,学生将使用他们的文学技巧的知识来诠释他们的阅读,参与课堂讨论,并写入独立
回应他们的文学。

数学 -  在等级K-5在牌楼,学生用数学新加坡,这有助于他们了解 为什么 背后的数学概念,他们通过使用教具和图形表示的研究。收到了坚实的数学基础,六年级的学生都准备好数学的一个更抽象的研究,将涵盖这种预代数题目为变量,指数,平面几何,分数和有理数,解方程,统计与概率。 

历史 - 学生在6年内投入到美国历史的深入研究,各种专题,如欧洲探险,殖民地的发展,美国革命,美国宪法的发展,1812年的战争,内战,向西开始扩张。在第二学期,学生将包括一战,二战,在朝鲜和越南,20世纪的民权运动,并标最高法院案件发生冲突,影响这个时间段。学生将阅读原始的源文件,如独立宣言,宪法,葛底斯堡演说,和演讲的转速。博士。马丁路德金。

科学 - 在六年级,学生利用实验,观察,讨论,讲座和读数沉浸在生命科学领域。学生将花费一年调查活的东西,从原生生物界和真菌的进步,移动到植物界,在动物界花费相当长的时间量的分类。只要适用,学生将学习从索诺兰沙漠的例子,使他们学业连接到他们的周围环境,了解和欣赏最接近的环境给他们。

特价 - 所有6年级学生将参加在拉丁美洲,艺术,音乐和PE全年。